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近年來，隨著智能手機(jī)的普及和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，短視頻作為一種視頻新形態(tài)出現(xiàn)在人們的視野。雖說目前短視頻行業(yè)的現(xiàn)狀還是多以?shī)蕵窞橹?，與相對(duì)莊嚴(yán)的在線教育顯得格格不入。但是，隨著越來越多的用戶花費(fèi)更多的時(shí)間在短視頻上，也意味著用戶對(duì)短視頻的內(nèi)容品質(zhì)追求達(dá)到了新的高度，對(duì)短視頻內(nèi)容更垂直化和精細(xì)化的布局勢(shì)必是各相關(guān)方的重要著力點(diǎn)。短視頻的崛起，使得在線教育也正緩緩的進(jìn)入到這個(gè)新的領(lǐng)域，不管是以“大電影”還是趣味化的視頻形式，或是微課與習(xí)題相結(jié)合的方式，都昭示著在線教育正以全新的姿態(tài)進(jìn)入到短視頻的風(fēng)口之中，靜待飛起。

吸引力是第一要素

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當(dāng)代社會(huì)人們的生活節(jié)奏非?？?，缺乏吸引力的東西毫無疑問會(huì)被人們所拋棄。那么網(wǎng)校系統(tǒng)搭建完成后如何利用短視頻吸引用戶呢？

快節(jié)奏：比如一幅畫的倍速完成過程。

反常識(shí)：比如人們常見的知識(shí)誤區(qū)。

高顏值：好看的人永遠(yuǎn)都有市場(chǎng)。

干貨類：人們總是對(duì)一些工具或者小教程比較感興趣。

總體來說，能吸引到用戶的點(diǎn)還是不少的，以上幾點(diǎn)，只要掌握一點(diǎn)用心經(jīng)營(yíng)便能抓住用戶的注意力。如果實(shí)在是沒辦法做到上面幾點(diǎn)，那么不妨模仿其他紅人的拍攝風(fēng)格。那想要了解更多關(guān)于網(wǎng)校搭建的內(nèi)容，也可以看看《網(wǎng)校系統(tǒng)搭建需要具備哪些硬件功能》，能夠帶來更多的幫助。

1、做好內(nèi)容是關(guān)鍵

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短視頻之所以能風(fēng)靡國(guó)內(nèi)外，便是由于其利用碎片時(shí)間的原理，短視頻勝在時(shí)間短，恰好利用乘地鐵、公交等雞肋時(shí)間，不是消磨時(shí)間的利器，卻能充實(shí)碎片時(shí)間。

2、場(chǎng)景型內(nèi)容

比如舞蹈機(jī)構(gòu)，可以剪輯一個(gè)學(xué)習(xí)不同類型舞蹈的孩子在斗舞的片段;再比如再宣傳小班教學(xué)時(shí)，我們可以拍攝一個(gè)孩子在大班授課中不受關(guān)注的鏡頭，也可以根據(jù)科目特點(diǎn)，拍攝一個(gè)孩子在面對(duì)科目難點(diǎn)時(shí)常有的反應(yīng)。

3、預(yù)告型內(nèi)容

這類內(nèi)容不適合大規(guī)模散播，適合引導(dǎo)已經(jīng)報(bào)名學(xué)員的到課率。比如在公開課開始前，在朋友圈發(fā)一個(gè)小視頻預(yù)告學(xué)員本節(jié)課的精華信息。

1、懸念型內(nèi)容

展示一個(gè)驚艷的結(jié)果，簡(jiǎn)單介紹但不說如何實(shí)現(xiàn)，留下懸念引導(dǎo)學(xué)員關(guān)注。

2、趣味性內(nèi)容

學(xué)習(xí)這件事情本身的基調(diào)太過嚴(yán)肅，容易讓人望而生畏，如果能用有趣的內(nèi)容做中和，效果就會(huì)好很多。比如英語(yǔ)類機(jī)構(gòu)，就可以把國(guó)外旅游現(xiàn)場(chǎng)的情景做成小視頻，既可以看風(fēng)景還能感受與老外的地道對(duì)話，有趣又有料。

3、科普型內(nèi)容

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科普型內(nèi)容一般會(huì)選擇各個(gè)專業(yè)中的底層知識(shí)，基本無須儲(chǔ)備知識(shí)，沒有學(xué)習(xí)門檻，就不會(huì)把任何人拒之門外，較適用于興趣培訓(xùn)類網(wǎng)校。